Honlap testreszabása




készítette a honlap.hu

KÖNYVAJÁNLÓ

KÖNYVAJÁNLÓ

MESÉK AZ ÓVODÁSKORI AGRESSZIÓ KEZELÉSÉHEZ

Az óvodáskorú (3-6 éves) gyermekek agressziója gyakran a normális fejlődési szakasz része. Az agresszió általában érzelmi szabályozás hiányából fakad: még nem elég fejlettek a düh, frusztráció kezeléséhez, így ütés, rúgás, harapás, kiabálás, rombolás formájában jelenik meg (pl. játék elvesztésekor vagy elutasításnál). A családi hatások is kulcsfontosságúak: ha otthon kiabálás, fizikai büntetés van, a gyerek ezt másolja (modelltanulás); vagy a túl nagy elvárások frusztrációt szülhetnek. Egyéb tényezők is szerepet játszhatnak: szorongás, testvérféltékenység, idegrendszeri éretlenség vagy trauma.

Mit tehetünk?

Maradjunk nyugodtak (mi vagyunk a modell), nevezzük meg a gyermek érzéseit ("Látom, mérges vagy, mert elvették tőled"), és tanítsunk alternatívákat: mély lélegzet, "dühpárna", pihenés 1-2 percre. Kerüljük a büntetést, de építsünk következetes határokat; olvassunk segítő meséket, beszélgessünk utána. Ehhez nyújtok egy kis segítséget az alábbi meseajánlóval:

 

Brigitte Weninger: Rosszcsont Pauli – Pauli rosszalkodásait mutatja be, segít megérteni az agresszió okait és megtanítja a bocsánatkérést.

Pauli, a kis nyuszi rendszeresen borsot tör a testvérei és szülei orra alá. Nem akar ő rosszat soha, egyszerűen csak mindig minden véletlenül úgy alakul, hogy megbántja őket. Húgocskájának összetöri a tobozállatkáit, Manninak, a bátyjának meg romba dönti a kunyhóját. Miután a testvérei kikelnek magukból, Pauli is belátja, hogy szeleburdisága bizony sok bajt okoz másoknak, ezért annak rendje és módja szerint mindent szépen rendbe hoz. 

 

Bella és Bello, a szeretet tündérek, EQ fejlesztő mesék – Nem adom oda! Dühös vagyok!; Akarom azt, vagy hisztizek; A csúfolódás nem szép dolog; Az összetaposott homokvár;

Bella és Bello mesék az érzelmek feldolgozására specializálódott, online mesefilm-sorozat, főként óvodáskorúaknak készültek. Segítenek a düh, agresszió és konfliktusok megértésében vidám, tanulságos történeteken keresztül.  Bella és Bello tündérek baráti konfliktusokat, haragot kezelnek. Példát mutatnak, hogyan kérjünk bocsánatot vagy találjunk megoldást veszekedésre.​ Ideális óvodai agressziókezelésre, mert egyszerű nyelven, képekkel magyaráz.

                                                                                               

Érzelmek erdeje 4. - Ég veled, harag! Szia, önuralom! – Meseterápia az önuralom tanulására, óvodásoknak ideális érzelmi fejlesztésre.​

Az erdei gyerekek játék közben véletlenül felébresztik a zsémbes baglyot, aki nagyon megharagszik rájuk… Szerencsére a gyerekek mutatnak neki egy-két trükköt, amellyel visszanyerheti önuralmát. Megtanulhatja-e kezelni a dühét és haragját a bagoly?

 

 

Berci az mondja, állj! (Bori és Berci sorozat) – Berci közbelép a bántalmazás ellen, példát mutat a határok meghúzására.​

Nem könnyű, de minden gyerek számára fontos, hogy megtanuljon nemet mondani. Berci összeszedi magát, és azt mondja: állj! Az óvodai vad kalózoknak. A bátyjának, Fricinek, aki folyton idegesíti. De még Mama barátnőjének is, aki cuppogós puszikkal akarja elhalmozni. Mert végül is Berci tudja a legjobban, hogy mikor nem jó neki valami.

 

Berci mérges – Ez a kötet kifejezetten a dühkezelésre fókuszál, empátiát és megoldást tanít.

Ó jaj, Berci ma nagyon sokat mérgelődött az óvodában! A torony, amit épített, nem lett olyan szép, mint Bálinté, aki ráadásul még ki is nevette. Berci nagyon dühös lett. Sőt, rettenetes méreg öntötte el! Mit tehetne, hogy elfojtsa ezt a haragot, vagy hogyan szabadulhatna meg tőle?

 

Shona Innes: A játszótér olyan, mint a dzsungel – Játszótéri konfliktusok navigálása, pszichológus által írt hasonlatokkal 4 éves kortól.​

A játszóteret dzsungelhez hasonlítja: sokféle "kis állat" (gyerek) találkozik, kalandok, tapasztalatok és konfliktusok születnek. Állatpéldákon keresztül mutatja, hogyan játsszunk együtt vagy egymás mellett, hogy mindenki jól mulasson (pl. megosztás, versengés kezelése). 

 

Shona Innes: A harag olyan, mint a páncél – A düh kezeléséről szól metaforákkal, segít megérteni, miért "zárkózik be" a gyerek mérgében, és hogyan oldódhat meg.

A könyv a haragot páncélnak hasonlítja, ami megvéd a szomorúságtól vagy csalódástól, de nehéz és kényelmetlen lehet. Megtanítja, miért leszünk mérgesek (pl. igazságtalanság), hogyan kommunikáljuk agresszió nélkül, és egyszerű gyakorlatokkal (pl. légzés) engedjük el.

 

Shona Innes: A rosszkedv olyan, mint egy felhő – Szomorúságból fakadó agressziót dolgoz fel, mutatva, hogy az érzelmek elmúlnak.

Nem mindig vagyunk vidámak – történnek rossz dolgok, vagy bal lábbal kelünk fel, ekkor sötétebbnek tűnik minden. A főüzenet: szabad rosszkedvűnek lenni, meg kell élni az érzéseket, a rosszkedv jön-megy, felhőként oszlik el magától. Feldolgozási tippeket ad, pl. beszélgetéssel vagy elfogadással, így agresszió helyett érzelmi tudatosságot épít.

 

Domi és az érzelmek – Dühös vagyok – Vajon mi a megoldás a dühkitörések kezelésére?
Domi, a könyv főszereplője öt vicces és kreatív tippet ad a gyerekeknek, hogy mit tehetnek, ha úrrá lesz rajtuk a düh. A könyv ugyanakkor a szülőkhöz is szól: dr. Chiara Piroddi gyermekpszichológus egyszerű és jól alkalmazható tanácsait megfogadva megtaníthatják gyermeküknek, hogyan fejezze ki úgy az érzelmeit, hogy közben kontrollálja a dühkitöréseit.

Domi mindennapi helyzetekben (pl. játékmegtagadás, veszteség) dühbe gurul, tombol vagy bezárkózik, de öt kreatív, vicces tippet fedez fel a megoldásra: pl. "dühös tánc", mély lélegzetvétel, rajzolás vagy párnázás. A sztori játékos illusztrációkkal vezeti végig az érzelmek felismerésétől a megnyugvásig, hangsúlyozva, hogy a düh normális, de kezelhető.

Dr. Piroddi gyakorlati tanácsokat ad a felnőtteknek: hogyan maradjanak nyugodtak, kérdezzék meg a gyerek érzéseit, és modellálják az önszabályozást (pl. "Én most mérges vagyok, de lélegzem"). Ez empátiát épít, csökkenti az óvodai dührohamokat anélkül, hogy elnyomná az érzelmeket.

 

Hirtelenharagú Hugó – Időnként mindannyian dühösek vagyunk, ez természetes - csak az nem mindegy, hogy mit kezdünk a dühünkkel. Ezt tanulja meg Hirtelenharagú Hugó a mesében, amely egyben egy komplett eszköztár a gyermeki düh és agresszió hatékony kezeléséhez. Dr. Kádár Annamária pszichológus, egyetemi adjunktus ajánlásával.

Hugó gyakran kitör a dühében: tombol, rombol, mert nem tudja kezelni az indulatait, pl. játék közbeni frusztrációtól vagy veszteségtől. Barátai és egy bölcs felnőtt segítségével megtanulja felismerni a harag jeleit, majd biztonságos módon kiadni (pl. párnázás, mély lélegzet), végül megnyugodni.

A könyv nemcsak mese, hanem gyakorlati eszköztár: egyszerű technikákat (pl. "dühfa üvöltés", számolás) és játékos feladatokat kínál érzelmek megnevezésére, feldolgozásra.

Közös olvasás után beszélgetést indít ("Mit teszel, ha mérges vagy, mint Hugó?"). Tökéletes kiegészítője a Shona Innes-sorozatnak vagy Berci mérgesnek, empátiát és önszabályozást épít.

 

Vissza